課程發展及評估組
Curriculum Development and Evaluation Committee
一. 聯絡人: 關啟亮、羅嘉雯
二. 組員: 陳癸霖、李楚鋒、葉泳汶、廖樂怡、余庭軒、各科科務聯絡人
三. 目標：
- 提出可行的方法與政策，全面提升「教與學」的水準。透過多樣化的策略，培養學生成為具備「樂於學習、善於溝通、勇於承擔、敢於創新」特質的終身學習者
- 強化「課堂設計」和「教學策略」，提升教學效能，並建立高效能及高增值的教學工作
四. 範疇:
1. 跨組合作 | 2. 課業問卷調查 |
3. 課程改革與發展 | 4. 教師發展 |
5. 同儕觀課 | 6. 資優學生跟進 |
7. 學科習作評核 |
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五. 2526年度的學生活動餘下:
- 中一級「學會學習」工作坊
- 於9-11/9早讀時段舉行，簡介學習理論和技巧如分類法、腦圖、聯想法，有助學生提升記憶力
- 壁報設計比賽 2/10/2025
-主題為「國際視野、多元文化」，透過探索世界不同地區的文化，讓同學了解多元文化，學習尊重與欣賞不同國家的人和事，培養國際視野
級別 | 主題 |
中一 | 世界美食大發現 |
中二 | 全球節日巡禮 |
中三 | 校園生活大不同 |
中四 | 世界青年文化大比拼 |
中五 | 全球公民責任 |
中六 | 我的國際夢想之旅 |
- 學校簡介會 (22/11/2025)
- 校園遊
- 專題研習週(S1-3)
- 在初中2026年1月試行，提供跨學科合作的機會，促進學生在多個學科之間的聯繫和理解。
- 每年將邀請不同科目合作，目前已聯絡英文科 (中三級)、中文科(中二級)、歷史科(中一級)
- 遊戲週(21-22/4/26)
- 各科組在操場擺放學習遊戲攤位，提升同學學習動機，營造愉快學習的氛圍
- 校本跨學科雙語詞彙冊
- 從2024-2025的中一學生開始，今年將推展到中二級，並在往後的學年逐步推展至初中其他級別
- 內容包括雙語學術詞彙、學科相關詞彙練習、英文科閱讀及文法練習
- 資優學苑跟進