1. 目標:
設計並推行多樣化的輔導活動與服務,幫助學生應對成長挑戰,促進健康發展。
2. 組員:
顧 問:陳志迎助理校長
聯 絡 人:盧瑞蘭助理校長
副 聯絡人:雲永虹老師
特殊教育需要統籌主任(SENCO):賴慧珊老師
特殊教育需要支援老師(SENST):李楚鋒老師
輔導老師 :霍苑淇老師、林美芝老師、麥穎菁老師、潘祉佑老師
輔導助理 :温凱琪
駐校社工 :陳思慧姑娘、顏卓瑤姑娘﹙小童群益會慈雲山青少年綜合服務中心﹚
活動及工作項目 | 目的及內容簡述 | 對象級別 | 負責老師 | ||
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個案輔導聯絡及 一般班級輔導工作 | 提供支援或安排較長時間及深入的輔導,協助有需要之學生面對成長過程中出現的困擾。 | 個案統籌 | 盧瑞蘭*、 雲永虹* | ||
特殊教育個案 統籌及支援老師 | 賴慧珊*、 李楚鋒 | ||||
中一輔導助理 | 麥穎菁 | ||||
中二輔導老師 | 林美芝 | ||||
中三輔導老師 | 雲永虹 | ||||
中四輔導老師 | 潘祉佑 | ||||
中五輔導老師 | 李楚鋒 | ||||
中六輔導老師 | 霍苑淇 | ||||
盧 瑞 蘭 / 雲 永 虹 | 班級經營: 1.個人目標達致 2.一人一職計劃 3.班級目標達致 4.教室環境佈置 | ● 訂目標、主動學習。 ● 盡責任、敢於承擔。 ● 齊參與、團結班級。 | 全校 | 潘祉佑*、 林美芝、 輔導助理 | |
班主任課統籌工作 | 內容主要涉及德育、性教育及公民教育等範疇,形式手法靈活多變。 | 中一至六 | 林美芝*、 潘祉佑、 輔導助理 | ||
互助互勵計劃/ 中一迎新日 | 協助中一新生適應校園,了解學校的環境背景,並培育輔導員關愛心與領導力。 | 中一及各級 輔導助理 | 雲永虹*、 麥穎菁*、 李楚鋒、 輔導助理、 輔導老師 | ||
性教育統籌工作 | 建立正確性別角色與價值觀,培養責任感,處理性相關問題,活動包括班主任課程與講座。 | 中一至中五 | 霍苑淇 | ||
成長加油站 | 發掘學生潛能,肯定個人能力,加強人際聯繫,樹立健康信念與清晰價值觀,促進全人發展。 | 中一 | 李楚鋒 | ||
飛躍獎勵計劃 | 通過小組活動,讓學生認識、表達情緒,面對自我,培養堅毅精神,應對挑戰。 | 中二或中三 | 潘祉佑 | ||
健康校園計劃 (Let’ shine) | 培養健康生活習慣,樹立正面人生觀,加強抗逆力,堅定拒毒決心。 | 全校 (跨組合作) | 盧瑞蘭*、 雲永虹、 輔導助理(SPA) | ||
陽光電話 | 增進家校溝通,促進學生全面成長。 | 全校 | 盧瑞蘭*、 輔導助理 | ||
週記 | 提供師生交流平台,讓學生尋求解惑,老師及時輔導。 | 全校 | 麥穎菁*、 輔導助理 | ||
賴 慧 珊 | 照顧有特殊教育需要學生 (SEN、留級生、清貧、新來港學生) | 制定執行特殊教育政策,協助有特殊需求及學習障礙的學生,統籌校內學習與考試調適,發展校本特殊教育資源。 | 各級有需要學生 | 賴慧珊*、 李楚鋒、 輔導助理 | |
義種福田 | 鼓勵學生參與義工服務,培育樂於助人精神,培訓義工領袖,帶領校內義工活動。 | 全校 | 霍苑淇* 輔導老師 | ||
義工青苗 | 訓練學生成為義工領袖,為校內初中同學安排及帶領義工活動。 | 各級義工領袖 | 霍苑淇*、 李楚鋒、 林美芝、 輔導助理 | ||
義青薈萃 | 獎勵積極參與義工,拓展學習機會,促進校內外義工交流,擴闊視野。 | 傑出義工服務學生 | 霍苑淇*、 輔導助理 | ||
校本課後學習支援計劃 | 善用政府津貼,為清貧學生辦校本的課後活動 | 全校 | 賴慧珊 | ||
「學生守護大使」計劃 | 訓練學生守護大使,提升全校精神健康意識,營造友善互助校園氛圍。 | 中三及中四 | 李楚鋒*、 賴慧珊、 輔導助理 | ||
多元教育活動室 | 提供多元教育活動空間,設立個人及小組輔導場地,成立輔導與事業資源中心。 | 有相關需要的學生 | 賴慧珊*、 輔導助理 | ||
學生評核表 | 收集學生家庭與學習資料,進行評估記錄,供學校、班主任、輔導老師及社工參考。 | 中一至中六 | 霍苑淇*、 輔導助理 | ||
輔導組網頁 | 將輔導活動上載學校輔導組網頁,讓學生、家長認識輔導活動。 | 全校及對外 | 輔導助理 |